Nesta sexta-feira o coelho visitou o bosque encantado, surpreendendo a criançada...
Enquanto isso em São Paulo, recebíamos o selo "Aqui se aprende pela experiência"- Pelo direito de ser criança/ Omo-Unilever
Seja Bem Vindo!!!
- Escola Municipal Hermann Müller
- Joinville, Santa Catarina, Brazil
- A Escola Municipal Hermann Müller localiza-se na área rural do município de Joinville, do estado de Santa Catarina. Nossa missão é promover projetos e vivências através de uma aprendizagem voltada a ecologia, cultura e afetividade.
Contemplando, Vivenciando e Preservando...
Você acaba de atravessar os portões de uma escola cheia de luz e sombra fresca. Uma escola que se expande em quintal, jardim, bosque de leitura, parque, restaurantes da canção, horta-jardim, palco, Jardim Encantado, orquidário, mandala de flores, casinha de brincadeiras. agrofloresta, condomínio dos passarinhos. Por todos os lados, sentadas em baixo das árvores, nas carteiras, ou em volta de algum canteiro, crianças aprendendo a conhecer a hora mais bonita do dia; aprendendo a fazer perguntas e encontrar respostas; aprendendo a conviver com pessoas, plantas e bichos. Crianças entre 4 e 10 anos de idade, aprendendo a ser humanas, inteiras e também parte do mundo. Você está na Escola Municipal Hermann Müller!
Conquistas!
2010
Entre em contato conosco:
hermannmuller@brturbo.com.br
quinta-feira, 21 de abril de 2011
Uma sexta emocionante!
Enquanto isso em São Paulo, recebíamos o selo "Aqui se aprende pela experiência"- Pelo direito de ser criança/ Omo-Unilever
segunda-feira, 18 de abril de 2011
AN Destaque!
EDUCAÇÃO
Sala de aula sem paredes
ou quadro-negro
Na Escola Hermann Müller, por exemplo, a sala de aula é ao ar livre, o jardim tem um bosque de leitura, cheio de poesia, e até a forma de aprender o alfabeto é diferente. Elas aprendem a ler e escrever cada letra plantando flores, num canteiro com espécies de A a Z, de alamanda a zínia. E o respeito à natureza e ao próximo também é cultivado, dia a dia.
“Cada um tem a sua orquídea e todos os dias a gente vai vendo se descobre um novo broto, um novo botão, uma flor nascendo”, conta Amanda da Silva Almeida, de nove anos, aluna do 5º ano. “No orquidário, eles acompanham o desenvolvimento de 140 orquídeas, e depois, algumas destas espécies nativas serão devolvidas para a mata atlântica, para recuperar áreas devastadas”, explica a diretora da escola, Silvane Aparecida da Silva.
“Muitas escolas trabalham a questão da educação ambiental por meio das tragédias, falam do aquecimento global, da poluição, do desmatamento da Amazônia, o que pode trazer à criança um sentimento de impotência, e nós preferimos dar a elas a oportunidade de viver uma experiência positiva, que traz esperança”, ressalta. “Se não for divertido, não é envolvente, tampouco sustentável”, defende.
“É impressionante perceber como não temos casos de agressão na escola, todos se ajudam”, diz a diretora, que atribui o bom comportamento dos alunos a essa convivência harmoniosa com a natureza. “Alguns estranham quando vão estudar em outra escola”, conta a diretora. “Mas eles voltam para acompanhar as orquídeas que plantaram florescendo, porque isso acaba criando um vínculo da criança com a escola, e outros já estão levando estas práticas em suas novas escolas”, complementa.
Quem visita a escola, na Estrada Palmeira, fica impressionado. O escritor Leonardo Boff, que visitou a escola, disse que a Hermann Müller é a escola dos sonhos de qualquer criança, e resumiu sua impressão no Twitter: “Visitei uma escola montada sobre a relação com a ecologia. Aqui está o começo da nova Terra”.
“Cada um tem a sua orquídea e todos os dias a gente vai vendo se descobre um novo broto, um novo botão, uma flor nascendo”, conta Amanda da Silva Almeida, de nove anos, aluna do 5º ano. “No orquidário, eles acompanham o desenvolvimento de 140 orquídeas, e depois, algumas destas espécies nativas serão devolvidas para a mata atlântica, para recuperar áreas devastadas”, explica a diretora da escola, Silvane Aparecida da Silva.
“Muitas escolas trabalham a questão da educação ambiental por meio das tragédias, falam do aquecimento global, da poluição, do desmatamento da Amazônia, o que pode trazer à criança um sentimento de impotência, e nós preferimos dar a elas a oportunidade de viver uma experiência positiva, que traz esperança”, ressalta. “Se não for divertido, não é envolvente, tampouco sustentável”, defende.
“É impressionante perceber como não temos casos de agressão na escola, todos se ajudam”, diz a diretora, que atribui o bom comportamento dos alunos a essa convivência harmoniosa com a natureza. “Alguns estranham quando vão estudar em outra escola”, conta a diretora. “Mas eles voltam para acompanhar as orquídeas que plantaram florescendo, porque isso acaba criando um vínculo da criança com a escola, e outros já estão levando estas práticas em suas novas escolas”, complementa.
Quem visita a escola, na Estrada Palmeira, fica impressionado. O escritor Leonardo Boff, que visitou a escola, disse que a Hermann Müller é a escola dos sonhos de qualquer criança, e resumiu sua impressão no Twitter: “Visitei uma escola montada sobre a relação com a ecologia. Aqui está o começo da nova Terra”.
| Projetos |
| - Orquídeas: uma ferramenta para a educação ambiental – Projeto foi vencedor do Prêmio Embraco de Ecologia em 2010. Cada aluno tem sua orquídea, plantada no orquidário e fixadas em árvores da escola. O orquidário foi feito com material de demolição, e este ano a escola vai ganhar um laboratório para os pequenos orquidófilos criarem suas próprias espécies híbridas. |
| - Jardim Encantado – Mais de 50 espécies de flores e plantas formam um ambiente acolhedor e repleto de poesias da escritora Rosana Murray, que já fez uma visita à escola no ano passado. Nele, as crianças aprendem a ler, a contemplar e também a plantar e cultivar plantas. |
| - Bosque de Leitura – Ambiente, ao ar livre, destinado à leitura, que permite aos alunos ler e contemplar a natureza, ao mesmo tempo, sob a perspectiva de Paulo Freire, de que a leitura do mundo precede a leitura das palavras. |
| - Medicina da Vovó – Canteiro chamado “Espiral de Ervas” contém remédios naturais, plantados pelos próprios alunos. |
| - Restaurante da Canção – Comedouros espalhados pela escola atraem os passarinhos, que dão trilha sonora ao aprendizado. |
| - Caixa de compostagem – Os alunos produzem o adubo que é utilizado no orquidário, nos canteiros e na horta. Este ano, eles vão ganhar também um minhocário. |
| - Alfabeto das Flores – Como a escola trabalha apenas com séries iniciais (educação infantil e 1º ao 5º ano do ensino fundamental), os próprios alunos ajudaram a plantar espécies com nomes de A a Z, assim, as crianças aprendem a ler e escrever cada letra de maneira diferente e divertida. |
| - Café, flor e poesia – Alunos declamam poesias num palco a céu aberto, no jardim, e têm tarde recreativa. Evento é realizado paralelamente à Festa das Flores, em novembro. |
sábado, 16 de abril de 2011
Visitas Especiais em Março e Abril...
Dia 23/3- Instituto Harmonia na Terra
Patrícia, Guilherme e Daraka, do Harmonia na Terra
nos presentearam com a sua visita.
Nossos alunos de ensino fundamental, juntamente com os professores,
participaram do jogo CARTA DA TERRA:
Um jogo cooperativo que promove os valores e princípios da Carta da Terra.
nos presentearam com a sua visita.
Nossos alunos de ensino fundamental, juntamente com os professores,
participaram do jogo CARTA DA TERRA:
Um jogo cooperativo que promove os valores e princípios da Carta da Terra.
Dia 6/4- Leonardo Boff
Um sonho VERDE
Escritor Leonardo Boff visita escola em Joinville para conhecer a educação
integrada ao meio ambiente que obteve reconhecimento do jornal espanhol “El País”
Foi em uma escola com menos de cem alunos no interior de Joinville que Leonardo Boff se deparou com um mundo perfeito, pelo menos no que se refere aos seus livros e sua experiência como teólogo e filósofo. No prédio de poucas salas, onde está a Escola Municipal Hermann Müller, no Rio Bonito, em Pirabeiraba, o escritor se rendeu à delicadeza dos jardins e o interesse prematuro pelo meio ambiente. É a escola dos sonhos, admirou-se.
A visita foi um pedido da diretora da escola, Silvani Aparecida da Silva Almeida. Entre um compromisso e outro da apertada agenda de atividades em Joinville, Boff arrumou alguns minutos na manhã de ontem para conhecer de perto o trabalho educacional que chegou a ser destaque no jornal espanhol “El País”, em janeiro deste ano. Mesmo dispondo de um curto espaço de tempo – o escritor tinha programado um bate-papo com os leitores na Feira do Livro –, a visita acompanhada por alunos de 4ª e 5ª séries e pelo secretário de educação, Marquinhos Fernandes, deixou o defensor da ecologia emocionado.
Recepcionado por música e versos, Boff tomou um café com produtos regionais e frutas organizado pela direção da escola. “É bom ver que eles estão crescendo com uma nova mente e coração, com espírito e amor à natureza. Estes pequenos terão de ser corajosos no futuro por ter uma forma diferente de pensar”, enfatizou.
Boff não só passou seus ensinamentos, deixando um exemplar do livro “Responder Florindo” para o acervo da escola, como também levou bons exemplos para suas próximas publicações. “A escola precisa ser assim, sem paredes, com total interação com as plantas e os animais, e não se voltar apenas para o intelectualismo”, disse.
O projeto de ensino que visa a instigar a contemplação, admiração e respeito das crianças pela natureza foi implantado no Hermann Müller há oito anos. Segundo a diretora, cerca de 70 alunos do ensino fundamental e educação infantil têm aulas integradas ao meio ambiente. “Eles aprendem a plantar e respeitar os bichinhos. Temos um orquidário que as próprias crianças cuidam para depois devolver as plantas desenvolvidas à mata”, afirma.
Além do orquidário, Boff conheceu o Bosque da Leitura e o Jardim Encantado, mas foi nas letras que ele viu o segredo que leva os alunos a terem interesse nato pelo assunto. “Aqui a poesia é uma ferramenta para trabalharmos com a ecologia”, contou Silvani.
A visita foi um pedido da diretora da escola, Silvani Aparecida da Silva Almeida. Entre um compromisso e outro da apertada agenda de atividades em Joinville, Boff arrumou alguns minutos na manhã de ontem para conhecer de perto o trabalho educacional que chegou a ser destaque no jornal espanhol “El País”, em janeiro deste ano. Mesmo dispondo de um curto espaço de tempo – o escritor tinha programado um bate-papo com os leitores na Feira do Livro –, a visita acompanhada por alunos de 4ª e 5ª séries e pelo secretário de educação, Marquinhos Fernandes, deixou o defensor da ecologia emocionado.
Recepcionado por música e versos, Boff tomou um café com produtos regionais e frutas organizado pela direção da escola. “É bom ver que eles estão crescendo com uma nova mente e coração, com espírito e amor à natureza. Estes pequenos terão de ser corajosos no futuro por ter uma forma diferente de pensar”, enfatizou.
Boff não só passou seus ensinamentos, deixando um exemplar do livro “Responder Florindo” para o acervo da escola, como também levou bons exemplos para suas próximas publicações. “A escola precisa ser assim, sem paredes, com total interação com as plantas e os animais, e não se voltar apenas para o intelectualismo”, disse.
O projeto de ensino que visa a instigar a contemplação, admiração e respeito das crianças pela natureza foi implantado no Hermann Müller há oito anos. Segundo a diretora, cerca de 70 alunos do ensino fundamental e educação infantil têm aulas integradas ao meio ambiente. “Eles aprendem a plantar e respeitar os bichinhos. Temos um orquidário que as próprias crianças cuidam para depois devolver as plantas desenvolvidas à mata”, afirma.
Além do orquidário, Boff conheceu o Bosque da Leitura e o Jardim Encantado, mas foi nas letras que ele viu o segredo que leva os alunos a terem interesse nato pelo assunto. “Aqui a poesia é uma ferramenta para trabalharmos com a ecologia”, contou Silvani.
Twitter de Leonardo Boff:
Assinar:
Postagens (Atom)
